W ramach zajęć z gimnastyki korekcyjnej dzieci uczyły się dokonywać próby oceny własnej postawy ciała oraz samokontroli postawy. Z dużym zaangażowaniem wykonywały ćwiczenia ogólnorozwojowe podnoszące ogólną sprawność fizyczną. W ramach zajęć wyrabiana była również u przedszkolaków świadomość istnienia wady postawy oraz konsekwencji z nią związanych. Stosowane podczas zajęć indywidualne ćwiczenia korekcyjne dostosowane do wady postawy dziecka oraz gry i zabawy korekcyjne sprawiały, że zajęcia były dla dzieci atrakcyjne. W okresie wiosennym i letnim (maj, czerwiec) podczas ćwiczeń z gimnastyki korekcyjnej korzystaliśmy ze sprzętu zamontowanego na placu zabaw (ścianka wspinaczkowa, trampolinka, zamki ze zjeżdżalnią).

Projekt "Super przedszkolak na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno" pozwolił dzieciom z oddziału przedszkolnego na pełne osiągniecie zamierzonych celów z wykorzystaniem bogatej bazy dydaktycznej podczas prowadzenia zajęć kreatywno-artystycznych.

Zajęcia te odbywały się cyklicznie, dwa razy w tygodniu. Prowadziła je nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej posiadająca kwalifikacje do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych.

Cele zajęć kreatywno-artystycznych były następujące:

• rozwijanie wyobraźni i kreatywności,
• kształtowanie umiejętności manualnych,
• wdrażanie do samodzielnego tworzenia,
• pobudzanie wrażliwości na piękno,
• uczenie współpracy w grupie.

W czasie zajęć wykorzystywano pomoce dydaktyczne zakupione z projektu "Super przedszkolak na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno", w tym:

• materiały plastyczne, takie jak: farby, kredki, papier, plastelina, masy plastyczne, bibuła,
• narzędzia i przybory plastyczne, takie jak: nożyczki, klej, pędzle,
• przedmioty codziennego użytku, które można wykorzystać do prac plastycznych.

Zajęcia rozpoczynały się od wprowadzenia tematu zajęć. Następnie nauczycielka przedstawiała dzieciom techniki plastyczne, które będą wykorzystywane podczas zajęć. Dzieci miały możliwość samodzielnego wyboru materiałów i narzędzi, które będą wykorzystywać do pracy. Nauczycielka wspierała dzieci w ich działaniach, podpowiadała i pomagała w razie potrzeby.

Na zakończenie zajęć przedszkolaki prezentowały swoje prace. Prowadząca chwaliła dzieci za ich zaangażowanie i twórczość.

Zajęcia kreatywno-artystyczne były bardzo popularne wśród dzieci, które z przyjemnością uczestniczyły w zajęciach i chętnie wykonywały prace plastyczne. Zauważono, że dzięki zajęciom dzieci rozwinęły swoją wyobraźnię i kreatywność, poprawiły umiejętności manualne, nauczyły się samodzielnego tworzenia, stały się bardziej wrażliwe na piękno, chętniej współpracowały w grupie.

Pomoc dydaktyczna zakupiona z projektu "Super przedszkolak na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno" pozwoliła na urozmaicenie zajęć i zwiększenie ich atrakcyjności dla dzieci.

Dzięki projektowi "Super przedszkolak już na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno" został zakupiony sprzęt, który pozwala na wykorzystanie technologii komunikacyjno-informacyjnych z dziećmi w wieku przedszkolnym. Interaktywna podłoga stanowi pomoc dydaktyczną dedykowaną do ćwiczeń, gier i zabaw ruchowych wraz z zestawem treści multimedialnych przeznaczonych do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Nauczyciele chętnie wykorzystują tę pomoc podczas zajęć i zabaw przedszkolnych, zachowując przy tym umiar tak, aby nowe technologie stały się narzędziem pomagającym wspierać rozwój przedszkolaków.

W oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej im. Bohaterów Walk nad Bzurą w Szewcach Nadolnych zajęcia z rytmiki prowadzone były cyklicznie dwa razy w tygodniu. Zajęcia prowadziła nauczycielka wychowania wczesnoszkolnego, która posiadała kwalifikacje do prowadzenia zajęć umuzykalniających z elementami rytmiki.

Cele zajęć z rytmiki były następujące:

• rozwijanie koordynacji ruchowo-słuchowej,
• kształtowanie poczucia rytmu,
• rozwijanie ekspresji ruchowej,
• rozwijanie umiejętności współpracy w grupie,
• wdrażanie do aktywnego udziału w zajęciach.

W czasie zajęć wykorzystywano pomoce dydaktyczne zakupione z projektu "Super przedszkolak na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno", w tym:

• instrumenty perkusyjne, takie jak: bębenki, trójkąty, cymbałki, talerze, marakasy, dzwonki;
• zestaw nagłaśniający; zestaw mikrofonów zabawkowych;
• materace, maty oraz poduszki;
• zabawki i przedmioty codziennego użytku, które można wykorzystać do ćwiczeń rytmicznych.

Zajęcia rozpoczynały się od rozgrzewki, która miała na celu przygotowanie dzieci do ćwiczeń. Następnie nauczycielka wprowadzała nowe elementy rytmiczne, takie jak: kroki, skoki, obroty, przysiady. Dzieci wykonywały ćwiczenia w różnych pozycjach: stojąc, siedząc, leżąc. W czasie zajęć wykorzystywano również instrumenty perkusyjne, które pomagały dzieciom w kształtowaniu poczucia rytmu.

Na zakończenie zajęć dzieci tańczyły do muzyki. Podczas tańca mogły swobodnie wyrażać siebie i swoje emocje.

Zajęcia z rytmiki były bardzo popularne wśród dzieci. Przedszkolaki z przyjemnością uczestniczyły w tej formie zajęć i chętnie wykonywały ćwiczenia. Nauczycielka zauważyła, że dzięki zajęciom dzieci poprawiły koordynację ruchowo-słuchową, lepiej odczuwały rytm, były bardziej aktywne ruchowo, chętniej współpracowały w grupie.

Pomoce dydaktyczne zakupione z projektu "Super przedszkolak na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno" pozwoliły na urozmaicenie zajęć i zwiększenie ich atrakcyjności dla dzieci.

Dzieciaki z oddziału przedszkolnego z niecierpliwością oczekiwały w swoich grupach 4-osobowych na cykliczność zajęć z logopedii. Za każdym razem padało pytanie z ust dzieci: Co dzisiaj ciekawego będziemy robić? Co Pani nam przyniesie na zajęcia? Pomocy, które otrzymaliśmy z projektu realizowanego w oddziale przedszkolnym, jest bardzo dużo. Rewelacyjną do zajęć logopedycznych jest m.in. kącik lustrzany, gdzie dziecko widzi, jak samo pracuje. Wszelkiego rodzaju gry dydaktyczne, książeczki i historyjki obrazkowe to wszystko, co jest niezbędne, aby usprawniać, rozwijać i korygować mowę dziecka już od najmłodszych lat życia. Każde tego typu zajęcia powodowały uśmiech na twarzy dziecka, co jest bezcenne….

W dniach 12-14 czerwca uczniowie kl. II  - VIII ze Szkoły Podstawowej w Szewcach Nadolnych wraz z grupą uczniów ze Szkoły Podstawowej w Bedlnie wraz z opiekunami: p. E. Warzonkowską, p. M. Roszewską , p. K. Traczyk i p. K. Kabą wyruszyli na wycieczkę szkolną nad morze. Organizatorem wycieczki było Biuro Podróży Lechit z Kutna. To były trzy dni świetnej przygody, które wzbogaciły nasze życie o niecodzienne wspomnienia.  Zwiedzaliśmy Frombork, Krynicę Morską, Gdańsk, Sopot, Gdynię, Jantar, Malbork  i  Mikoszewo – miejscowość, w której byliśmy zakwaterowani.

Pierwszym punktem naszej wycieczki był Frombork - małe urokliwe miasteczko. Zwiedzaliśmy potężną, gotycką katedrę i Muzeum Kopernika. W Katedrze wysłuchaliśmy koncertu organowego. Potem pojechaliśmy  do  Krynicy Morskiej. Weszliśmy na latarnię morską. Spacerowaliśmy nad morzem. Zobaczyliśmy przekop Mierzei Wiślanej. Na nocleg udaliśmy się do Ośrodka Wypoczynkowego w Mikoszewie. Pogoda była wspaniała

Drugi dzień wycieczki  rozpoczęliśmy od zwiedzania Gdańska.  Podziwialiśmy piękne zabytki m.in.: Bazylikę Mariacką, Złotą Bramę, Ratusz Głównego Miasta, Fontannę Neptuna, Dwór Artusa, Zieloną Bramę. Spacerowaliśmy Nadwodnym deptakiem wzdłuż Motławy. W Gdańsku Oliwie zwiedziliśmy Archikatedrę  i wysłuchaliśmy pięknego koncertu organowego. Sopot to kolejny punkt programu naszej wycieczki. Widzieliśmy „Krzywy domek” . Miło było przejść, „kąpiąc się w promieniach słońca” po sopockim molo, podziwiać przepływające statki i jachty po Zatoce Gdańskiej, a następnie zrobić pamiątkowe zdjęcie, dzięki któremu będziemy mogli wracać do tych pięknych chwil. Następnie udaliśmy się do Gdyni. Zwiedziliśmy okręt wojenny ORP Błyskawica, a następnie Muzeum Oceanograficzne i Akwarium Morskie. Zachwyciło tam nas  bogactwo barwnych, żywych zgromadzonych z całego świata, morskich okazów fauny i flory. Nie mogliśmy oderwać oczu od kolorowych ryb o różnorodnych kształtach, intrygowały nas żarłoczne piranie, krokodyle, rekiny, wielkie żółwie, piękne koralowce i cudne muszle.

Trzeci ostatni dzień naszej wycieczki rozpoczęliśmy plażowaniem w miejscowości Jantar. Następnie pojechaliśmy do Malborka.  Po pysznym obiedzie  zwiedzaliśmy  Zamek Krzyżacki, największą ceglaną warownię w Europie. Duże wrażenie na nas zrobiła średniowieczne kuchnia, sale, refektarz, ogrzewanie podłogowe i  luksus zamku- toaleta. Na szczególną uwagę zasługiwała bogata kolekcja bursztynów.

Pożegnaliśmy Malbork i szczęśliwi wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu. Wycieczka szkolna to czas nauki, poznawania nowych miejsc, to też  czas zabawy, integracji, zacieśniania przyjaźni oraz niezapomniana lekcja samodzielności i odpowiedzialności.

10 czerwca  43 młodych recytatorów z Płocka, Sierpca, Sannik, Żychlina, Gąbina, Łęczycy i Kutna spotkało się w finale konkursu „Pięknie być człowiekiem”. Najlepsi z najlepszych, wyłonieni podczas eliminacji rejonowych, zaprezentowali recytatorski kunszt, artystyczną dojrzałość i umiejętności aktorskie. Na scenie królowała poezja Szymborskiej oraz wiersze i fragmenty komedii Aleksandra Fredry. Młodzież cudownie analizowała teksty, proponowała ciekawe interpretacje.  Naszą szkołę reprezentowały Kornelia Wilińska Weronika Nikodemiak z kl. VI, Zofia Fercikowska z kl. VIII.

Brawa, wielkie brawa dla wszystkich utalentowanych recytatorów, a zwłaszcza dla Weroniki Nikodemiak, która zdobyła III miejsce!

3 czerwca w naszej szkole zorganizowany został Piknik Rodzinny. Przyczyniło się do niego wiele osób: rodzice, nauczyciele, uczniowie ale także i sponsorzy.

Podczas wspaniałej pogody wszyscy świetnie się bawili. Na początku dzieci zaprezentowały część artystyczną, podczas której serce publiczności skradł Zielony Kapturek (Nina Trembaczyk) i Wilk (Antoni Ulatowski). Humorystyczne scenki przeplatane były licznymi piosenkami, przy których nogi rwały się do tańca. Swym talentem wokalnym wykazały się Julia Dominiak, Lena Stefaniak i Wiktoria Lewandowska. Następnie uczestnicy Pikniku Rodzinnego mogli korzystać z wielu atrakcji. Był plac zabaw z nowymi elementami (uzyskanymi z projektu), kula do zorbingu, dmuchańce, fotobudka. Można było udać się na wizytę do salonu fryzjerskiego, pomalować włosy i paznokcie, pobawić się z animatorami, wziąć udział w konkursach. I dorośli, i dzieci świetnie bawili się podczas zumby prowadzonej przez p. Agnieszkę Dabrowską, czy zabaw sportowych. W tle słychać było muzykę, a wśród zebranych przechadzała się olbrzymia Mrówka, do której z ogromną chęcią tulili się i mniejsi, i więksi.

Jeśli ktoś zgłodniał, mógł posilić się przysmakami z grilla, goframi, wypiekami domowymi, lodami, zakręconymi ziemniaczkami oraz innymi słodkościami przygotowanymi przez darczyńców. A było ich w tym roku niemało. Biuromax, Bank Spółdzielczy „Wspólna Praca”, Kelloggs UMA Investments Kutno, Koło Łowieckie Łoś, PW MI-Bud, BED – MOS, Wotex, Szkółka Roślin Ozdobnych Ważyńscy, PSB Mrówka z Żychlina, p. Magdalena Baranowska oraz anonimowi sponsorzy. Wszystkim im oraz tym, którzy pomagali w organizacji Pikniku serdecznie dziękujemy. Do zobaczenia za rok

30 maja uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami: p. K. Traczyk, A. Zawiślak, p. M. Roszewską oraz uczniami ze Szkoły Podstawowej w Kterach  z opiekunem Panią Dyrektor szkoły I. Kawką  wzięli udział w wycieczce do pięknego, starego Torunia i kwiecistego Ciechocinka.

Po spotkaniu z przewodnikiem dzieci wyruszyły do planetarium, w którym obejrzały seans „Kolorowy Kosmos”. Następnie wzięły udział w warsztatach piernikarskich w Piernikarni  Starotoruńkiej.  Dowiedziały się, jakie były dawne tradycje piernikarskie, poznały najciekawsze legendy związane z toruńskim specjałem oraz poczuły zapach, pochodzących z dalekich krain, przypraw korzennych. Potem własnoręcznie wykonały piernik – tak jak czynili to dawni mistrzowie, aby zabrać go ze sobą jako pamiątkę z Torunia.

Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie miasta naszego wielkiego astronoma z panią przewodnik. Wycieczkowicze z zainteresowaniem słuchali historii Torunia i związanych z nim legend. Robili sobie pamiątkowe zdjęcia przy pomniku flisaka  i  Mikołaja Kopernika. Zwiedzili katedrę miejsce chrztu Mikołaja Kopernika, zobaczyli Krzywą Wieżę i  dom urodzin Mikołaja Kopernika. Zakupili pamiątki i pierniki. Po obfitym obiedzie pływali statkiem  „Wanda” po Wiśle i podziwiali  panoramę Starego Miasta. Następnie ruszyli w kierunku Ciechocinka. Spacerowali przy tężniach i oddychali świeżym zdrowym powietrzem. Weszli na taras widokowy tężni. Spacerowali po deptaku i zachwycali się dywanami kwiatowymi. Przy zegarze kwiatowym zrobili sobie kolorowe zdjęcia. Zobaczyli również charakterystyczne miejsca Ciechocinka jakimi są: „fontanna Jaś i Małgosia”, „grzybek” oraz muszla koncertowa.

Wycieczka była bardzo udana, a cele zostały osiągnięte.

Dużym zainteresowaniem wśród dzieci cieszą się zajęcia kreatywno-artystyczne. Maluszki rozwijają swoje zdolności artystyczne poprzez malowanie, lepienie, klejenie, taniec, recytację oraz grę na instrumentach perkusyjnych. Rytmika to doskonały czas na wprowadzenie dziecka w świat dynamiki i tempa z udziałem muzyki. Dzieci, bawiąc się, odkrywają jej tajniki.

12 maja 2023 r. w naszej szkole gościliśmy redaktorów telewizji e-Kutno, którzy przekazali reportaż Łódzkim Wiadomościom Dnia. To wyjątkowe wydarzenie dotyczyło przystąpienia Gminy Bedlno do projektu dofinansowanego z Funduszy Europejskich pt.: "Super przedszkolak już na starcie - oddział przedszkolny w Gminie Bedlno". Dofinansowanie tego projektu z UE to 510,000,00 zł. Właściwy start najmłodszych to ich pewne jutro.

Rodzice i dzieci są bardzo zadowoleni z doposażenia placówki w nowoczesne pomoce dydaktyczne: tablicę, tablet interaktywny, podświetlane stoliki, gry integracyjne, kąciki lustrzane, suche baseny z piłeczkami, książki, wyprawki itp.

Celem projektu jest zwiększenie dostępności do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej. Projekt pozwolił na utworzenie dodatkowych 10 miejsc dla dzieci w naszym oddziale przedszkolnym. Najmłodsi korzystają z dodatkowych specjalistycznych zajęć wyrównujących szanse edukacyjne, w tym zajęć logopedycznych, rytmiki, gimnastyki korekcyjnej oraz zajęć kreatywno-artystycznych. Pozdrawiamy i zapraszamy.

W sobotę 20 maja w Żychlińskim Domu Kultury odbyła się II Edycja Konkursu Recytatorskiego Słowem malowane”. Tematem przewodnim tegorocznej edycji  było  „Marzeniem mam… o podróżach dalekich i bliskich”. Celem konkursu było popularyzowanie poezji, rozbudzanie wrażliwości i kształtowanie postawy pozytywnego odbioru otaczającej nas rzeczywistości, uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze, przygotowanie dzieci do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym.

Recytatorów oceniała  komisja jurorska w składzie: p. Agnieszka Szczech, starszy wizytator, przedstawiciel Kuratorium Oświaty w Łodzi, Delegatura w Kutnie jako przewodnicząca Jury, p. Łukasz Jarzyński, aktor, reżyser, instruktor teatralny, założyciel Teatru Form Wielu z Płocka i p. Renata Dziuba, nauczyciel języka polskiego, instruktor w Żychlińskim Domu Kultury.

Konkurs  przebiegał  w trzech kategoriach wiekowych:  I kategoria : 4-6 lat , II kategoria: 7- 9 lat, III kategoria: 10-12 lat , Naszą szkołę w kategorii II reprezentowały dwie uczennice klasy II Gabrysia Rzepnikowska i Kornelka Wilińska. Gabrysia uczestniczyła po raz drugi w konkursie i w tym roku okazała się jego zwyciężczynią – zajęła I miejsce.  Pięknie zaprezentowała się w wierszu „Wędrówka” . Kornelka zadebiutowała na scenie żychlińskiego domu kultury z wierszem „A jak będę dorosła ”, również pięknie go wyrecytowała i osiągnęła wysoką pozycję, zajęła drugi miejsce. Wszyscy recytatorzy po zakończonych przesłuchaniach otrzymali pamiątkowe dyplomy i książeczki za udział w konkursie, a po ogłoszeniu wyników  zwycięzcy dostali dyplomy i nagrody rzeczowe.

Dzieci  uczestniczyły w warsztatach teatralnych prowadzonych przez instruktora p. Ł . Jarzyńskiego. Gratulujemy występu naszym recytatorkom i życzymy im dalszym sukcesów.

W czwartek 18 maja odbył się ostatni w tym roku szkolnym cykliczny koncert zorganizowany przez Filharmonię Łódzką. Tym razem tematem przewodnim była muzyka z bajek Disneya. Uczniowie mogli wysłuchać repertuaru z Króla Lwa, Dzwonnika z Notre Damme, a także przygód Myszki Miki i Kaczora Donalda. Przy tej okazji dzieci miały okazję poznać różne typy fletów i wziąć udział w zagadkach muzycznych.

W ramach Projektu „Super przedszkolak już na starcie- oddział przedszkolny w Gminie Bedlno” w Oddziale Przedszkolnym w Szewcach Nadolnych odbywają się zajęcia z gimnastyki korekcyjnej. Dzieci po wstępnym uproszczonym badaniu ortopedycznym zostały podzielone na 4 grupy po 5 osób w każdej. Zajęcia odbywają się w poniedziałki, wtorki i środy na sali gimnastycznej. Prowadzone są w taki sposób, aby ćwiczenia ruchowe, stopień ich trudności były dostosowane do psychofizycznego i motorycznego rozwoju oraz wydolności organizmu dziecka.

Podczas zajęć gimnastyki korekcyjnej koryguje się u dzieci istniejące wady oraz zapobiega powstawaniu nowych. W tym celu stosuje się różne formy i metody. Celem zajęć jest korygowanie wad postawy uczniów, wyrabianie nawyku utrzymywania prawidłowej postawy ciała, rozwijanie sprawności ruchowej dziecka oraz kształtowanie nawyku zdrowego trybu życia. Dzieci w ramach tych zajęć poznały pozycje wyjściowe do ćwiczeń korekcyjnych. Z uwagi na to, iż wychowankowie biorący udział w zajęciach mają różnorodność wad postawy skupiamy się na ćwiczeniach korekcyjnych, które mają na celu likwidację przykurczy mięśni, a więc ćwiczenia rozciągające, wzmacniające i kształtujące mięśnie. Podczas ćwiczeń wykorzystujemy przybory i pomoce zakupione w ramach projektu (piłki sensoryczne, materace, kącik lustrzany a także basen z piłkami).

10 maja 2023 roku w naszej szkole odbyła się niecodzienna lekcja fizyki pt: „Poczuj chemię do fizyki”. W przygotowanym programie uczniowie mogli zobaczyć eksperymenty z dziedziny fizyki oraz chemii czyli zabawy z gazami: ciekłym azotem, helem i wodorem. Była to ciekawa lekcja, która cieszyła się dużym zaangażowaniem oraz zainteresowaniem ze strony zebranych uczniów.

W naszej szkole został zorganizowany  konkurs plastyczny ,,Jemy zdrowo i kolorowo”  w ramach  projektu „Projekt dla szkół”. Zadaniem konkursowym było przygotowanie pracy plastycznej z wykorzystaniem różnych technik plastycznych. Celem konkursu było popularyzowanie wiedzy o zdrowym odżywianiu się i zdrowym stylu życia, zachęcenie dzieci, nauczycieli i rodziców do czynnego zainteresowania się tematyką zdrowego żywienia, rozwijanie samodzielności oraz dziecięcych umiejętności plastycznych, kształcenie właściwych postaw prozdrowotnych, kształtowanie od najmłodszych lat przekonań i edukacji zdrowotnej jako niezbędnej części promocji zdrowego stylu życia.

Uczestnikami konkursu byli uczniowie klas I-VI. Komisja konkursowa w składzie: p. Anna Zawiślak,  p. M. Grabowska i p. Katarzyna Traczyk przyznały miejsca w dwóch kategoriach wiekowych klasy I –III i klasy IV- VI.

W kategorii kl. I – III : 

I miejsce zajął Karol Trembaczyk z kl. 2,

II miejsce Gabriela Rzepnikowska z klasy 2,

III miejsce Maria Burzyńska  z kl. 3 i Lena Tomczak z klasy 3.  

W kategorii kl. IV – VI : 

I miejsce zajęli Alika Kijashko z kl. 6, Jakub Urabański z kl. 4 i   Julia Majchrzak z kl. 6,

II miejsce zajęli Wiktoria Grabowska z kl. 6, M .Mrowicki z klasy 4 , Jakub Andrzejczyk z kl. 4,

III miejsce zajęli Lena  Stefaniak z klasy 4  i Filip Urbański z klasy 7.

Zwycięzcy otrzymają dyplomy i drobne upominki. Dzieci z klas I –III wykonywały prace pod kierunkiem p. K. Traczyk, a w klasach IV – VI  pod kierunkiem p. A. Zawiślak.

9 maja w ramach programu "Warzywa i owoce" uczniowie klas I-III przygotowali zdrowe i kolorowe kanapki. Do ich wykonania wykorzystali: ogórki, pomidory, szczypiorek, masło, pieczywo . Dzieci przypomniały, jak wygląda piramida żywieniowa. Podczas pracy pamiętały o higienie i bezpieczeństwie. Po degustacji ułożyły hasło, które umieściły na gazetce ściennej – „Jeśli chcesz być zdrów jak ryba, jedz owoce i warzywa”.

Drodzy Rodzice,

Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego przeprowadza ankietę na temat zainteresowania Rodziców przedszkolami. By właściwe planować rozwój przedszkoli, ważne są opinie Rodziców.

Ankiety są anonimowe (zawierają jedynie pytanie o gminę zamieszkania osoby wypełniającej kwestionariusz), a odpowiedzi prezentowane będą tylko w postaci zbiorczych statystyk.

Kwestionariusz ankiety przygotowany został w formie elektronicznej dostępnej po kliknięciu w poniższy link (lub po skopiowaniu linku do przeglądarki):

https://forms.gle/SLTQ9VhuCYWP7Tfs9  

Ankietę dostępną w linku należy – po wypełnieniu – przesłać klikając przycisk „prześlij” znajdujący się na ostatniej stronie ankiety.

Prosimy o odesłanie wypełnionej ankiety do dnia: 14 maja 2023 roku.

Z góry dziękujemy za wypełnienie ankiety!

Biuro Planowania Przestrzennego Województwa Łódzkiego w Łodzi

na zlecenie Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego